• Home
  • Advanced Search
  • Directory of Libraries
  • About lib.ir
  • Contact Us
  • History
تعداد ۴۳۸ پاسخ غیر تکراری از ۴۵۴ پاسخ تکراری در مدت زمان ۱,۰۶ ثانیه یافت شد.

81. ‎بگذار بازي کنم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتي ام. جفري، روي مک‌کونلي، سي‌مون هسون,‎عنوان اصلي: 1985 ,Let me play‎,جفري,Jeffree

Library: Central Library of Astan Quds Razavi- Hall For Boy (Khorasan Razavi)

Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبه‌هاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب

82. ‎بگذار بازي کنم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتي ام. جفري، روي مک‌کونلي، سي‌مون هسون,‎عنوان اصلي: 1985 ,Let me play‎,جفري,Jeffree

Library: (Astan Qods Razavi) Imam Reza (AS) Library (Lorestan)

Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبه‌هاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب

83. ‎بگذار بازي کنم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتي ام. جفري، روي مک‌کونلي، سي‌مون هسون,‎عنوان اصلي: 1985 ,Let me play‎,جفري,Jeffree

Library: (Library Ayatolla haj shikh mojtaba ghazvini (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)

Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبه‌هاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب

84. ‎بگذار بازي کنم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتي ام. جفري، روي مک‌کونلي، سي‌مون هسون,‎عنوان اصلي: 1985 ,Let me play‎,جفري,Jeffree

Library: (Ayatollah Vaziri Library (Astan Qods Razavi (Yazd)

Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبه‌هاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب

85. ‎بگذار بازي کنم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتي ام. جفري، روي مک‌کونلي، سي‌مون هسون,‎عنوان اصلي: 1985 ,Let me play‎,جفري,Jeffree

Library: (Mosque Al-Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)

Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبه‌هاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب

86. ‎بگذار بازي کنم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتي ام. جفري، روي مک‌کونلي، سي‌مون هسون,‎عنوان اصلي: 1985 ,Let me play‎,جفري,Jeffree

Library: (mohamadiyeh Mosque Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)

Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبه‌هاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب

87. ‎بگذار بازي کنم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتي ام. جفري، روي مک‌کونلي، سي‌مون هسون,‎عنوان اصلي: 1985 ,Let me play‎,جفري,Jeffree

Library: (The great mosque library of imam reza (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)

Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبه‌هاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب

88. ‎بگذار بازي کنم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتي ام. جفري، روي مک‌کونلي، سي‌مون هسون,‎عنوان اصلي: 1985 ,Let me play‎,جفري,Jeffree

Library: (Imam Reza Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)

Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبه‌هاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب

89. ‎بگذار بازي کنم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتي ام. جفري، روي مک‌کونلي، سي‌مون هسون,‎عنوان اصلي: 1985 ,Let me play‎,جفري,Jeffree

Library: (Zeynabieh Mosque Library (Astan Qods Library (Khorasan Razavi)

Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبه‌هاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب

90. ‎بگذار بازي کنم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتي ام. جفري، روي مک‌کونلي، سي‌مون هسون,‎عنوان اصلي: 1985 ,Let me play‎,جفري,Jeffree

Library: (Ayatollah Shahid Moddares Library (Astan Qods Razavi (Khorasan Razavi)

Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبه‌هاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب

91. ‎بگذار بازي کنم

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتي ام. جفري، روي مک‌کونلي، سي‌مون هسون,‎عنوان اصلي: 1985 ,Let me play‎,جفري,Jeffree

Library: (Javad Al-Aemeh Library (Astan Qods Razavi (Kerman)

Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدين کودکان عليل,بازيهاي کودکان -- جنبه‌هاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب

92. بگذار بازی کنم (روان‌شناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,Let me play, 1985,جفری

Library: Central Library of University of Social Welfare and Rehabilitation Sciences (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,بازیهای کودکان,بازیهای آموزشی,والدين و كودك, -- آموزش و پرورش, -- جنبه های روانشناسی,والدین کودکان علیل,کودکان علیل -- آموزش و پرورش

Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵

93. بگذار بازی کنم (روان‌شناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی‌مون هسون,عنوان اصلی: Let me play.

Library: Library of Excellent School of Jurisprudence and Islamic Education (Qom)

Subject: کودکان عقب‌مانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان - جنبه‌های روان‌شناختی,کودکان, -- سرپرستی

Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸

94. بگذار بازی کنم (روان‌شناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,Let me play, 1985

Library: Central Library and Document Center of Arak University (Markazi)

Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان -- جنبه‌های روانشناسی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل -- آموزش و پرورش,والدین و کودک

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب

95. بگذار بازي کنم (<روان‌شناسي بازي>): <بازيهاي مناسب براي کودکان عادي و استثنايي>

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان: دورتي. ام. جفري، روي مک کونلي، سي مون هسون,عنوان اصلي: 198۵, ;

Library: Central Library and Archive Center of shahid Beheshti University (Tehran)

Subject: کودکان عقب مانده -- آموزش و پرورش,بازيهاي کودکان -- جنبه‌هاي روانشناسي,بازيهاي آموزشي,کودکان عليل -- آموزش و پرورش,والدين و کودک

Classification :
۳۷۱
/
۹۲
ج
۴۹۲
ب
۱۳۸۵‌

96. بگذار بازی کنم (روان‌شناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی‌مون هسون,عنوان اصلی: Let me play.

Library: ()

Subject: کودکان عقب‌مانده -- آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان - جنبه‌های روان‌شناختی,کودکان, -- سرپرستی

Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸

97. بگذار بازی کنم (روان‌شناسی بازی): (بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی)

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان: دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,عنوان اصلی: Let me play, 1985.,جفری

Library: Central library of medical university of Isfahan (Esfahan)

Subject: کودکان عقب مانده - آموزش و پرورش,والدین کودکان علیل,بازیهای کودکان - جنبه‌های روانشناسی,بازیهای آموزشی,کودکان علیل - آموزش و پرورش,والدین و کودک

Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵

98. بگذار بازی کنم (روان‌شناسی بازی): بازیهای مناسب برای کودکان عادی و استثنایی

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / مولفان دورتی. ام. جفری، روی مک کونلی، سی مون هسون,Let me play, 1985,جفری

Library: Razi Psychiatric Center Library (Tehran)

Subject: کودکان عقب‌مانده,بازیهای کودکان,بازیهای آموزشی,والدين و كودك, -- آموزش و پرورش, -- جنبه های روانشناسی,والدین کودکان علیل,کودکان علیل -- آموزش و پرورش

Classification :
LC
۴۶۰۱
/
ج
۷
ب
۸ ۱۳۸۵

99. به کودکان خود مغز برتری دهید

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / تالیف حسن قاسم زاده و پروین قاسم زاده

Library: Library of factualty of psychology and Education (Tehran)

Subject: کودکان, -- روان‌شناسی,آموزش و پرورش كودكان استثنايي

Classification :
۶۴۹.۶۸
ق
۱۸۶
ب

100. پرورش کارآرئی والدین

  • اطلاعات استناد دهی
  • BibTex
  • RIS
  • Endnote
  • Refer

Author: / اثر توماس گوردون ، ترجمه انور بغدادی,ص .ع . به انگليسي : gniniart ssenevitcevve tnerap .samohT nodroG

Library: Library of factualty of psychology and Education (Tehran)

Subject: والدين و كودك,والدين - سرپرستي,آموزش و پرورش كودكان استثنايي

Classification :
۹۴۶ ۱
/
گ
۴۱۷
پ
  • »
  • 22
  • 21
  • 20
  • 19
  • 18
  • ...
  • 9
  • 8
  • 7
  • 6
  • 5
  • 4
  • 3
  • 2
  • 1
  • «

Proposal/Bug Report

Warning! Enter The Information Carefully
Send Cancel
This website is managed by Dar Al-Hadith Scientific-Cultural Institute and Computer Research Center of Islamic Sciences (also known as Noor)
Libraries are responsible for the validity of information, and the spiritual rights of information are reserved for them
Best Searcher - The 5th Digital Media Festival